教科研引领——呈贡校区“双新”背景下实践性作业策略研究市级课题开题会
云南长水实验中学呈贡校区致力于科研引领，为集团实现“三个第一”做出贡献。在前期紧张的筹备后，聂晶静工作室课题“双新背景下实践性作业策略研究”突出重围，成为市级课题之一，并于2022年5月13日进行了开题报告工作。
课题组成员：聂晶静（主持人）、宫国良、陈祖林、梁姜文靖、孙晓栋、王子思翰；
专家团：李铁冰、熊芬、陈晨、钱敏；
聂老师分别对课题的选题背景、研究方法、重难点及具体操作进行了讲解，强调课题组要通过完成课题，实现实践性作业的策略性文件报告，对后续研究要有一定的指导意义。
最后，专家指出几点建议1.高中课程后已经给出37个教学案例，我们要考虑两个维度：问题导向（问题在哪）、目标导向（要去哪）。我们是在构建相应的教育教学中的理论体系。2.作业要有诊断分析功能，进一步优化教学方式，最终实现课程目标。实践性作业要考虑：基础性和拓展发展性。3.科研的路子一定要在任务设计上体现三大环节：理论研究、调查研究（了解学情）、利用行动研究做实证研究（测量水平、评价反馈）。
这次开题报告，课题组在专家团的指导下对教科研的领悟有了进一步的提升，要高度结合新课程标准的指导，通过课题指导教学，做好教科研引领以及教育创新。
