同课竞风采，异构共成长丨“331”教学法同课异构优质课决赛纪实

近日，长水教育集团组织开展了第三节届“331”教学法同课异构优质课大赛的决赛，文山长水实验中学有4名教师通过初赛的优秀表现进入到了决赛。

参赛教师以“331教学法”与优秀探究学科教学论为理论依据，结合“331”教学法相关要求进行教学设计，并在教学过程中体现“导、思、议、展、解、达、学”七个环节。

同学们的激烈的讨论、大胆的展示让原本就精彩的课堂更加

五彩缤纷!

每位参赛教师各显其能，开展了不同的教学展示，深入浅出的教学引导、自信从容的教姿教态，不仅展示了青年教师扎实的专业素养，更让每一位老师的魅力在比赛中得到充分展现。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，本次活动，老师们在“同课”中推陈出新，在“异构”中别出心裁，有效促进了教师专业化成长。

教学质量是学校赖以求存的生命线，它离不开教师兢兢业业地奉献，也离不开学生脚踏实地地耕耘，更离不开教研教改这一源头活水的润泽。文山长水实验中学将会以此次活动为契机，不断创新，脚踏实地，使课堂教学水平更上一层楼!

投稿丨教学事务部张莉

编辑丨孙丽芳

审核丨王仕豪