云南长水实验中学西双版纳学校开展了入团积极分子团课培训等活动，4月6日我校团委在学校报告厅开展了2022团课启动仪式和第一次团课，共172名同学积极参与培训。
团课课程：
课时 |
课题 |
授课人 |
第一课时 第二课时 |
《共青团的历史》 《学习百年党史,做共产主义事业接班人》 |
高晖（党支部书记、高级教师） |
第三课时 第四课时 |
《讲道德 有品行》 《奋进新征程,法治筑根基》 |
王顺海（党支部委员，初中政治、高级教师） |
第五课时 第六课时 |
《五四运动与五四精神》 《民族团结一家亲,同心共筑中国梦》 |
杨梅（团委委员，高中政治，一级教师） |
第七课时 第八课时 |
《奋斗的青春最美丽》 《纪念五四运动,弘扬五四精神》 |
刘春红（党员、高中政治、一级教师） |
总结 |
复习团歌、入团志愿书填报指导 |
赧凤莲（团委书记、一级教师） |
党支部书记高晖、支部委员王顺海和团委老师们参加了团课启动仪式，会议第一项全体奏唱国歌，在会上，团委书记赧凤莲宣布2022年入团积极分子名单，党支部书记高晖发言，表明我们要做共产主义接班人，学习百年党史，了解共青团历史，努力成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业接班人。
第一课题:《学习百年党史，做共产主义事业接班人》（高晖）
党支部书记高晖为学生讲解中国共产主义青年团的缘由，告诉学生：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”这是我们的初心，是我们不能忘却的重要精神。
学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续向前推进的，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国。
第二课题:《共青团的历史》（高晖）
我们深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义，了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就。
高书记带领学生了解了百年历史三大里程碑：建党、建国、改革开放以及四大时期，四大伟业，五大理论成果等重要内容。
第三课题:《奋进新征程，法治筑根基》（王顺海）
在王顺海老师的讲课下，我们知道从党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央明确提出全面依法治国，将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进，我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，在实践中逐渐形成了习近平法治思想。
这一重要思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
第四课题《讲道德，有品行》（王顺海）
第二课时王老师教同学们要讲道德，有品行，主要体现在一下几个方面，首先是习近平总书记着重强调了5个方面工作：1、提高党依法治国、依法执政能力；2、用法治保障人民当家作主；3、坚持和完善中国特色社会主义法治体系；4、更好发挥法治对改革发展稳定的引领、规范、保障作用；5、建设高素质法治工作队伍。
然后习近平总书记提出10个工作要求：更好发挥法治对改革发展稳定的引领、规范、保障作用（之一）；坚持中国特色社会主义法治道路（之二）；坚持依宪治国、依宪执政（之三）；坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化（之四）；坚持建设中国特色社会主义法治体系（之五）；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设（之六）；坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（之七）；坚持统筹推进国内法治和涉外法治（之八）；坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍（之九）；坚持抓住领导干部这个“关键少数”（十）。
第五课:《五四运动与五四精神》（杨梅）
五四精神的具体内容：启蒙与救亡的自觉广泛的统一：知识分子与劳动群众的统一：刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一：独立自主的精神与无私奉献精神的统一：杨老师带领学生学习五四精神的重要意义
第六课:《民族团结一家亲 同心共筑中国梦》（杨梅）
民族团结一家亲，同心共筑中国梦。是本次课程刘老师为我们传递的信息，我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一，只有各民族团结友爱，各民族才能共同缔造了我们伟大的祖国。
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第七课:第八课:《奋斗的青春最美丽》（刘春红）
青春本身就是美丽的，可我们要让它更加美丽，让它更加，美丽的方法就是奋斗......
第八课：《纪念五四运动，弘扬五四精神》（刘春红）
最后一课刘老师带我们了解了五四运动的精神内涵和历史意义。
20世纪的中国经历了三次历史性的巨变：辛亥革命、新中国成立和十一届三中全会后的改革开放。五四运动以其独特的姿态独立于第一次历史巨变与第二次历史巨变之间，具有承上启下的历史地位。而五四精神的火炬，更是经一代又一代志士仁人的接力传递，发挥着推动中国社会进步的重要作用。
五四精神的基本内涵
五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国是五四精神的主旋律。五四运动中，爱国青年和工人阶级为达到爱国的目的，高举民主与科学的旗帜，积极倡导民主和科学的精神，进而推动了全社会的思想大解放。同时，爱国青年奔走呼号，不怕流血牺牲，为实现理想而苦苦追求，体现了追求真理、勇于探索的精神。
五四运动的历史意义
随着时间的推移，五四精神早已伴随着新中国的成长壮大而进入新的时代。新的时代赋予五四精神以“解放思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。作为当代青年，我们必须以此为动力，抓住机遇，勇于改革，破除一切阻碍社会进步的因素，为建设社会主义和谐社会而努力奋斗。
4月17日团课结束后团委书记赧凤莲老师做了八课时团课的总结并带领学生172名入团积极分子复习唱响了《光荣啊！中国共青团》，最后赧老师对172名学生做了志愿书填报指南讲解。本次团课培训在学校领导的大力支持下圆满顺利结课。
