教学反思：《我们是春天》 本周学习《我们是春天》的后半部分歌曲。
爱心高于一切 苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻，他说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。
“对症下药”，因材施教——关于分层教学几点感悟 学期伊始，我就面临了一个巨大的挑战——接手一个新的班级。
张艳萍：班主任经验谈之关于插班生的引导 这个学期，我班里来了一名插班生，经过对他的观察，与他交流，我深切地感觉到对插班生的引导、教育是一门艺术，引导的好坏将直接影响到他们在新环境中的学习及他们未成熟的人...
用爱与智慧守望成长——记班主任培训 3月22日，云南师范大学历史与行政学院的李庆华教授与我们分享了班级管理中的评价与惩戒教育。
浅谈初中文言文教学中的二三问题 摘要：随着时代的发展，文言文在各个阶段的教学中越来越重要。
用目标引领行动 用行动成就梦想 新学期伊始，班里的很多孩子就给了我很大的惊喜。
冉松：夯实基础 厚积薄发 新学期开始已经有一个月的时间了，通过3月份的教学工作，在落实分层教学的基础上，我始终坚持强抓尖子生能力提升，稳抓后进生基础，尤其是对于后进生，我对于其提分解决方案进行了以下反思：...
姜函硕：一节公开课的反思 本学期年级组开展了同课异构的公开课活动，这次轮到我进行公开课展示。
高中数学教学心得随笔 半年来，通过自己不断的摸索，向组内老教师学习，和组内优秀的新教师交流，对高中数学教学有一些收获与心得： 1、对重视基础知识、基本技能的反思 高中数学的教学目标是让学生学会数学。
教育是事业，其意义在于奉献 教师的工作对象是人，是正在成长的青少年；教师的职业是“传道、授业、解惑”，是复杂的脑力劳动。
爱的教育 教育是一项爱的事业，爱心是教师幸福的基础，爱的教育是一种用爱作为手段和把爱作为培养目的的教育思想。
加强常规管理，培养健康班集体 当得知自己这学期要当班主任时，内心真是五味杂陈。
衡实教师智慧：教学三点滴 转眼间，来到衡实，站上讲台已有半年有余。
珍爱生命，善待生命——我的教学反思 本学期第一课——珍爱生命，讲完这一课，感触良多。
静听花开的声音 高中三年是学生成长的关键时期，作为老师的我们每天都在陪伴着学生成长和进步。
衡实教师感言：高效课堂在于相信学生 我常常会想，40分钟的课程里，说短也很短，怎么保证让学生更有效轻松地学会更多内容，怎样保持有效率地利用每一分钟去塑造高效课堂。
教育，需要宽容 教育孩子，首先要尊重孩子。
做一名有温度的老师 在讲台上摸爬滚打了10年，最近看到的一则微信，让我陷入了对“教育”二字的追问与思考。
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