衡实呈贡|每天下午学习的正确打开方式——每日一歌

云南衡水实验中学呈贡校区每日一歌即在课前五分钟的准备时间内，让学生唱一支歌，可以是热爱祖国、热爱校园生活的主题歌曲，也可以是同学们自选的歌。通过每日一歌学生的学习兴趣提高了，课上同学们变的精神了，课间活动变文明了。同学们都说：“歌唱好了，我上课打瞌睡的时候少了，感觉比以前学的知识多了。”

学生在唱歌

学生每日一歌，好处应该是多方面的。首先，能增强学生的注意力，使学生的注意力能受自己意志的支配，随时朝向应该注意的位置。其次，能增强学生的想像力，能使学生学会将文字符号变为色彩绚丽的图像，甚至变成生动可感的场景。第三，有利于陶冶学生的情操，增强学生发现美、感受美、热爱美、追求美的能力。第四，能使学生感受到是处于一种兴奋愉悦状态，使意识、下意识、潜意识更好地合作，使潜意识更经常地为学生的生活服务，为提高学生的学习成绩服务。第五，当然最直接的效益是有利于唱一支歌之后那节课的学习。

全身心地投入一支歌之后，排除了不利于课堂学习的情绪，使干扰课堂内容的信息得到了抑制，课堂学习效率当然会提高。歌唱不仅陶冶了学生情操，净化了校园文化，促进了学校班风、学风的建设，同时更加突出了学校这块育人阵地的主旋律。