世界上最遥远的距离不是生与死，而是别人是女娲补天式的复习，自己却是精卫填海式的预习，而且马上就要接受期末考的洗礼......
都说期末考试是没有硝烟战场，大家伙儿攒足了劲，要在期末考试中一展身手。（毕竟过年时，免不了要被叔叔婶婶哥哥姐姐进行一番灵魂拷问：今年考了多少分啊？）
云南衡水实验中学呈贡校区前两天初中部结束了期末考试，接着高中部马上要期末了，让我们来看看高一年级老师们给孩子们的备考攻略吧！
陈丽慧老师是一位富有激情且幽默风趣的英语教师，在课堂上她总会带给学生乐趣，以“兴趣是最好的老师”为落脚点，充分调动学生英语学习的积极性。为了能让学生的期末复习更加高效，她总是利用每分每秒高效备课，为学生筛选改编最具代表性的题型。丽惠老师以自身为榜样，引导学生在学习上要刻苦钻研。我们都不是智商超群的天才，可那有怎样？我们依然可以通过反复的练习，与时间赛跑，最终抵达成功的终点。
由于复习时间已经很短暂，复习最重要的事就是做好复习规划，一定要知道该复习什么，每天复习多少。所以冯婷老师准备在接下来的几天里帮助学生攻克英语写作这一难点。冯老师充分利用每一段碎片时间，积极查阅资料，力求为学生打磨出一份完美的英语作文复习提纲。
下面是冯老师的一些英语作文写作小技巧，送给备考的同学们：作文其实是最需要准备的内容。写作文其实有几个要点。
1.准确。这个真的真的是最重要的事，你写的不准确，句子再好也没有用。怎么写准确呢？其实很简单，背下来。把好句好词都记下来，每个句子都用你学过的，记过的内容。
2.语言。这个其实也是要背的，但不止是背，还得会用，这就需要在平时写作文的时候加以练习。不过由于时间不多了，建议记几个比较通用的句子，连接词，考试的时候直接套。
3.简洁。不能写废话，每一句话都要写到点上，都要精彩。千万不要像语文作文那样长篇大论。
老师陪伴莘莘学子经历大大小小的考试；感受青春成长的喜悦...
忽冷忽热的天气，各种病毒也会乘虚而入，潜伏在生活的各个角落。高一年级级部高度重视，把流行传染病的防控作为重点工作，抓细抓好，努力让同学们以一个良好的身体状态度过一个美好期末。
加大宣传。通过主题班会，手抄报，宣传栏等向学生进行宣传，使学生对传染病多些了解。大家多掌握一些传染病的预防知识，提高认识，有效预防。常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
及时消毒。级部统一去校医室领来消毒液和喷雾器发给各班，对教室、办公室等场地进行定期消毒，并加强卫生大扫除，为教师、学生创造一个洁净、卫生的环境。
体育锻炼。充分利用好体育课，引导同学在家积极进行户外锻炼，提高学生自身的免疫力。
家校联合。通过“致家长一封信”，向家长发送预防春季传染病资料，提高家长认识，引起家长重视。
搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。经常开门窗通风或喷洒空气清洁剂，常晒被褥，可以杀死环境中的病原菌。家里要常通风透气，保持空气清洁、湿润，不要再让污浊、干冷的空气刺激我们的呼吸道。
让同学明白随着气温变化及时增减衣服的重要性。天气气候多变，早晚温差也很大，一定要根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多，防止受凉生病。
勤洗勤换衣裤，注意保持鼻周皮肤的清洁。呼吸道感染后，常常流鼻涕，时间长了，鼻子周围，尤其是鼻子下面的皮肤会发红会感到很疼。可以用温湿的毛巾敷一敷，然后遵医嘱涂一些消炎药膏。
远离患有呼吸道疾病的人群，避免受到感染是最直接的方式。外出时，不到人群密集、通风不良的影剧院、百货公司、超市等人群集中的地方去。
保持良好的卫生习惯。打喷嚏、咳嗽时使用手帕，不直接面对他人，可以减少传播、感染的机会。特别强调注意手的卫生，出入公共场所后回到家中，最好要洗手、换衣物再去接触食物。多饮水，有利于排尿和发汗，使体内的毒素和热量尽快排出，预防发热。
2020年的第一个月，所有的好运都是日积月累的努力和善良，美好会如约而至。复杂的事情简单做，简单做的事重复做，重复做的事用心做。成功会在远方等你，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
