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做好每日常规,是精细化管理的根本

任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人,成长为气力。 ——周恩来

新学期已经开学两天,为了同学们更好的进入学校生活,及早进入课堂,配合好科任老师,提高课堂效率。高二年级部,在两天的时间里,重塑学生的精神状态,严抓一日常规,从跑操、操前小读、早读状态、课堂“三三一”、午餐纪律,晚午休就寑......开学第一天,及时启动年级学生会,各司其职,做好分工,同时形成团队力量。以学生会为抓手,全面做好常规精细化的检查,有检查,必通报,有记录,有量化!

操前小读——一日之计在于晨,高效的记忆

年级学生会,量化

一个班级,一人一岗

集中汇总

分工明确

“三三一”小组讨论——自主学习,合作探究

班级科任老师,坐班听课,及时了解学生学习动态

任课老师巡堂辅导,发现问题及时解决

会学习更会劳动,干卫生和学习一样,依然很出色

下课,桌椅摆放整齐,教室干净整洁

每日寄语

午餐时刻,井然有序

午餐间,不忘学习

午休时间老师查寝

好的开始是成功的一半,高二是整个高中阶段关键性的一年,打好扎实的基础,是高三取得成绩的根本保证。一日常规是同学们学习和生活的规范化,做到规范才能提高效率,才能更好的学习。高二年级部严抓常规,做好细节,更好的为同学们作保证。下一步工作的目标重点在课堂常规方面,包含教室环境卫生和同学们的课堂听课状态两方面严抓,为科任老师打造高效课堂创造有利环境!

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