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关于文字的故事    ——云南衡水实验中学呈贡校区高二史静老

都说写作文难,难于上青天。云南衡水实验中学呈贡校区有这样一位活泼可爱的语文老师——史静(高二年级),在史老师的课堂里写作文变得那么“SO EASY”!还在为写作文而苦恼的你还不快来“收货”。

一、优秀标题:

唯擅长变化,方可展翅飞翔 (刘建发)

心存变通,争做追梦人(李依澄)

扬改变之帆,逐成功之梦 (侯铭程)

以变为桥,通达远方 (顾益榕)

逆境不易,变则通行 (李明翰 )

以变横舟时代之海 (温凯钦)

变者,不随以止也 (金与昕)

苟可益,不法故 (林玉雪)

改革创新继往开来 (代涵冰)

与革新相携,只为等春来 (刘涛)

且以变铸就大美世界 (李瑞熙 )

点点创新,悠悠人生(李钰璇)

国之兴盛,变致之矣 (李依璇)

二、佳作赏析

改变而成自我,尽显英雄本色

48班代芮铭

古语有言曰:穷则变,变则通,通则达。古有食得一口河豚肉,从此天下不闻天下鱼。然于嗟人兮,无改河豚味虽美,其毒甚夭。故今有人工养殖破豚毒,大庇天下食客尽开颜!呜呼,何以至此哉?吾谓之曰:改变,悟其髓,得一理—改变而成自我,方显英雄本色。

汝若改变,人生受益。君可知,人生路漫漫,生于红尘中,改变乃一味良药。汝失意时,得此良药,可九万里风鹏正举;汝骄傲时,得此良药,可千古不做梦里人;汝悲伤时,得此良药,静心看透炎凉事。此等良药,予汝,试问:受否?受否?应是坦心而受。

企业若改变,事业受益。君可知,事业路漫漫,生于独木桥上,改变乃一对翅膀,助企业飞黄腾达。古有越王改变,三千越甲吞吴;近有袁隆平改变,造福千秋万代;今有习近平改变,扫除黑恶势力.....此等良翅予你背水一战时的非凡气度,赠你独酌闲吟时的有所思,馈你虎落平阳时的宽容大度。予汝,试问:受否?受否?应是诚心而受。

国若改变,人民受益。国者,民之所倚,循法亡制者,亡。因利而变者,兴。君可知,国若改变,改变之国,如仰天长啸之龙,震破苍穹;君可知,国若改变,改变之国,如踏地咆哮之虎,威震四方。古有秦国改变号令六国,一统天下;今有邓小平改变,改革开放,人民富裕;今有习近平改变,一带一路,造福天下。改变于国乃利器,此等利器,举以予汝。试问:受否?受否?应是全心以受。

当今之社会,变通者甚少,近闻一参加高考之少年,为图火爆网络,于高考中提前交卷,不愿变其心志,后一败涂地。呜呼!却又叹千古江山,英雄无觅孙仲谋处。若当今之社会,多一些懂得改变之人何忧国不富,家不强。必以其之改变,造就大国之盛器。

人生如海,改变做舟,方知海之广阔;事业如山,改变作径,循径登山,方知山之高远;国盛如歌,改变作曲,依曲而歌,方之歌之美妙。吾坚信改变而成自我,尽显英雄本色。惟愿众人以改变铸功成名遂,回乡,醉笑陪公三万场,不用诉离殇。此时之汝正如习近平之语:花若盛开,彩蝶自来;君若精彩,天自安排。英雄也。

三、优秀分论点和佳句:

唐瀚文 题目:成功之海,改变为舟

分论点:1.反省昔日,以改变固舟之本。

2.把握当下,改变之舟扬帆起航。

3.放眼未来,改变强舟方行万里。

金与昕 题目:君知......君亦知......君甚知......

分论点:1.不变者,止而不前也。

2.变者,不随以止也。

3.巧变得志,乱变则亡。

李姣睿 分论点:1.兴于改革开放,乐享今朝盛世,撷取往昔温馨。

2.立于科技创新,笃步前行,初心不变。

3.成于青春如梦追忆似水流年,做时代弄潮儿。

李瑞熙 分论点:1.以日以年筑行之变。

2.文王梦熊筑思之变。

3.采而佩之筑知之变行之变,助思之变,思之变,悟知之变。如瀚海星辰的指北星为我们照耀以变得筑万千世界,大美世界。

吴博 佳句:改变不在于用脚丈量万水千山,而是用心真正体会世间百态,改变不是放弃而是开始。改变因博大尔变得高贵。

梅思敏 佳句:心里有一颗平凡却求变通种子的人,一定会迎来生命绽放的一刻。苔心中有变通的种子,扎根下去,有朝一日定一片葱绿。

青年也应该适时地让理想转个弯,便会有守得云开见月明的豁然开朗。

代涵冰 分论点:1.唯改革为实,方可发展中国。

2.唯创新为进,方可塑造中国。

3.唯改革创新为强,方可成就中国。

陈琴瑞瑶 佳句:千年之前,长安变之以包容,接受万国朝拜。动荡之际,南昌变之以勇敢,打响了武装反抗国民党统治的第一枪。凋敝之际,深圳变之以壮志雄心,开创了经济发展的康庄大道。

高玉娟 佳句:在全面建成小康社会,实现两个奋斗一百年之际,我们必将秉持思想之风,创新制度之凡,创重国之器,、驶起中国之战船。愿吾辈之子穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓!

暑期语文老师寄语:

生活有多广阔,语文就有多广阔。

考得好,表扬奖励少不了。考不好,无数课文等你抄。

作文写不完,回来差一个字抄一篇。

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