斗转星移，光阴似箭，不知不觉，这一学期已走过了一大半的路程，一路走来，我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在这一个学期中，我们的家长对于我们的教育身体力行的支持。作为家长，他们不仅关心自家孩子的成长，更是积极参与到年级的教育中。用他们的丰富的阅历和广阔的知识教育着年级上的其他同学，为感谢这一年来几位家长的辛苦付出。下面是我们98班杨子浟同学的爸爸杨兴林先生的致词。
尊敬的领导（校长），各位老师，各位家长，各位同学：
我是98班杨子浟爸爸杨兴林。今天，我有幸作为家长代表发言，感谢衡水实验中学给我这次难得的机会向老师和同学们表露心声。又是一个激情燃烧的六月，衡实中学赢来了初一年级期中表彰和期末动员大会，这是所有师生辛勤耕耘和播种下用汗水浇灌出来的结果。我发言的题目是：“筑梦衡实，塑形、塑身、塑才。”
同学们，从你们呱呱落地到小学毕业这一启蒙阶段开始，父母的自由空间和发展空间都被你们的学习、生活禁锢和束缚，看着你们一天天长大，既欣喜若狂又担惊受怕；老师把你们安全、健康、成长放在心窝里，放在眼球上，盯着你们一步步走向光明，既身不由己，又责无旁贷。如今，你们走进了中学的圣殿，就像一棵棵养分十足的幼苗，一茬茬饱含朝露的花蕾，在老师和父母的精心呵护培育下即将开枝散叶，即将竞相开放。然而昨日的温室已经在你们不断前进的脚步中渐行渐远，天真无邪的童年已随断线的风筝远去。你们破茧而出，敞开胸怀，张开双臂，应该有意识的站在中学校园这面大镜子前认真的打量和审视自己。随着所学科目的增加，学习半径也越拉越长，学习难度不断提升，此时此刻，你们必须迅速调整心态，科学合理的利用好学习时间和休息时间。养成良好的学习习惯是你们学有所成，学得轻松的前提。荀子曾在《劝学》中谈到：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”就是告诉所有的学子，行程千里，都是从一步一步开始；无边江河，都是由一条条小溪汇聚而成；养成良好的学习习惯，一点一滴的积累才能结出硕果。我们要像蜜蜂一样，既会采集又会加工整理，最终酿出价值不菲的蜂蜜与王浆。千万不能学蝴蝶只采集不会加工整理，最终一无所获。
二、勤学勤练即妙方，敢于挑战闯难关。
作为学生，勤学好学是必修课，在良好的学习环境和学习氛围下，有一股无形的力量推动着大家前行，在这股力量的推动和引领下，我们一定要顺势而为，顺势而上。一定要记住，学习最精妙的方法就是勤学勤练，除此之外，根本没有什么捷径可走。陶渊明的《劝学》中有记载，一位仰慕他学识和才干的少年向他寻求传授学习的精妙之法，他指着眼前的两件简单的事物，春天的麦苗和磨刀之石，然后循循善诱的说道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”少年听了后恍然大悟，原来学习的精妙之处就在于勤学勤练。以此同步，在勤学勤练的基础上获得足够的力量和足够的自信后，就会萌发敢于迎接新挑战的勇气，一鼓作气，排除万难，争先争优。就拿咱们衡实中学的教学新模式而论，开展趣味性较强的活动课让所有同学都有了挑战新知识和新技能的机会，接触新的知识与技能后，你们就会用新的眼光去看问题，形成牢固的学习壁垒。正如我在活动课上教习的少林齐眉棍，初一年级正值学习的最佳年龄，也是强化锻炼身体的黄金阶段，除正常的体育锻炼外，适当开展武术课可以调整同学们繁重紧张的学习节奏，通过武术的学习与训练，在提高身体素质的同时使心智逐渐成熟，能及时换位思考，从多角度多维度考虑问题，达到拓展思维准确定位，另辟蹊径，以促进综合成绩提高辅助教学成果的目的。经过8节活动课训练后，武术班的20名同学逐渐找到少林齐眉的基本要诀，从陌生到认知，从认知学会套路，最终将所传授的每一个动作做得完美。特别是3名女同学，在烈日炎炎下挥洒汗水坚持不懈的练习，让所有同学感动，鼓舞了士气，振奋了人心，这就是迎接新挑战带来的自信。
三、所遇事物皆科目，人生处处是考场。
同学们，你们从现在开始就应该明白一个道理，我们每接触一件事物，每解决一个难题，每落实一个事项，都是我们的必修科目。我认为，作为学子，有三种考场需要我们认真对待，一是学校学考场，科目为:语、数、英、政、史、地、生、物理、化；二是家庭考场，科目为:洗衣做饭干家务；三是社会考场，科目为：遵纪守法，助人为乐、自我管理能力和应变能力等。这三个考场的科目缺一不可，后两个考场是第一个考场优化和升华的终极版。大家都应该一一接受传教和考核，一步步学会独立，一点点提升自我，一天天完善自我，最终超越自我，实现自己的最高梦想。
同学们，春秋时期孔子说过：“少年人求知，正如在初升的太阳下走路；中年人求知，好比在正午的太阳下走路；老年人求知，就像在黑夜间点起火把走路”。你们正处在初升的太阳下，有的是功夫，有的是干劲，有的是希望，衡实中学每位领导和老师的精心培育和教导就是你们坚强的后盾，用你们聪慧的头脑，敏锐的目光，勤劳的双手积极去迎接每一天的挑战，不辜负好时光，把沉甸甸的学习硕果一一收入囊中，为铸造一个优秀的自我而努力。“筑梦衡实，塑形、塑身、塑才。”发言完毕，不妥之处请领导、老师、家长和同学批评指正，谢谢大家。
