坚持立德树人

坚持立德树人，在教书的同时把育人放在首位，把学生的思想品德、技能发展统一起来，不能顾此失彼。要坚持教育立德树人这一根本任务，教育学生坚守道德良知，使之人格完善、自强自立、遵纪守法，勇于承担社会责任，培养家国情怀，积极面对未来。其次是教学生学习知识和技能的同时，从知识中寻找见识，把敦品与励学融于学习之中，让追求真理与砥砺美德同行。

作为人民教师要主动践行习近平总书记号召，努力成就一名学问之师、品行之师，用品识引领学生品学，用博才培养学生博雅，努力创造现代教师之精神、教学之价值、教育之力量。

随着社会经济的飞速发展，知识的地位与作用益发凸显，这对基础教育提出了强有力的挑战。而素质教育是学生学习、做人、生存的重要工具。道德素质教育在整个教学中有着举足轻重的地位。

素质教育强调社会需要和人的发展的和谐统一, 把人的发展作为教育的出发点和落脚点, 坚信每个学生都是有能动性的发展着的主体。每个学生都存在着巨大的发展潜能, 教育的作用就是在于使每个学生都得到应有的发展。素质教育就是要在教育内容上要求从最基本的、必需的、对今后发展有一定影响的方面去培养人、发展人, 为他们学会做人和进一步学习乃至提高国民素质打好基础, 即为人生做准备。

作为一名人民教师，我们的核心工作需要围绕着“两个一百年”、“实现中国梦”，要想实现这一目标只能脚踏实地地去工作、去钻研，在中学阶段学生的德育与智育都基于同等重要的位置，只有在现阶段狠抓德育才能让学生有正确的前进方向，才能将他们培养成为社会主义事业优秀的建设者和接班人。

教育的周期比其他工作的周期要长一些，但同时教育所发挥的作用，也更基础、更长远、更稳定，因此作为教育者本身决不能忘记初心，必须牢记为社会培养人才的使命，在国家走向富强、民族走向复兴、人民走向富裕的过程中发挥自己不可替代的作用。