早上6:20，云南衡实在睡梦中醒来。当音乐声将熟睡的学生们唤醒，老师们已经站在操场开起了晨会。昨天班级管理有什么问题，学生们有哪些进步，该如何处理学生问题，今天工作重点是什么，每一个年级都跟班主任们进行着沟通，也做着要求和安排。6:30，学生们已经在操场集合完毕，班主任们一刻也不敢放松，时刻关注提醒着没好好读书的同学。6:35操前小读结束，班主任便和同学们一样整理着自己的鞋带，因为四圈的晨跑要开始了。班主任跟操已经成了一种默契，跟操的时候和体委一起维持班级队伍，口号不响便与大家一同喊，队伍排面不整齐便点名提醒，班间距或大或小也要协调。操后要对班级日常情况、跑操等进行三分钟点评。
6:55早读开始，进其他班学习、量化加减分、小组挑战班主任们随时想着办法激发学生们的学习兴趣，引导学生抓住这一日之晨。7:45--8:00是数学小测，班主任们跟学生一起结束早读，但往往要比学生吃得更快，因为一定要在7:45学生进教室之前赶到教室。一上午的工作并没有结束，因为还有上午操，也会有所有班主任的通病，及时没有自己的课，也要时不时到班级后门转一转、瞥一瞥，看看有没有学习状态不好的同学。12:55午寝，透过一间间宿舍的玻璃照进去的不仅有正午的阳光，还有班主任们关心的目光。当学生们熟睡，当学生问题处理完，很多班主任因为时间问题只能选择趴在办公桌上小睡，因为下午2:10还要看看班里有没有同学迟到。除了正常的上课、备课、批改作业、教研等教学工作之外，班主任们面前总会随时出现各种问题，或大或小，总要第一时间处理。
晚上10：20学生晚休了，更有很多班主任奔向备课时，而不是家。先有父母心，再做教书人，而总会有那么几个班主任也是刚刚为人父母，孩子和学生，家和学校，孰轻孰重，难分伯仲，我们只是知道有些班主任可能两三天见不到自己孩子一面，因为责任，也是因为爱！
