说到模仿,就是借鉴其他优秀班主任的管理经验,接手班主任的最初阶段,我处于非常茫然的状态,做事情跟无头苍蝇似的乱晃,处理班级事务,与家长的沟通,学生违反纪律的处理等等我都无从下手,其他班主任和36班的任课教师给了我很大的帮助和很多建设性的建议。因为对班级情况的不熟悉,初期调桌都要向各位任课教师请教,谁跟谁坐一起不会讲话,谁跟谁坐一起会有好的化学反应,与任课教师良好的沟通,快速了解班里每个人的性格,为我管理班级奠定了基础。
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