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《德育报》——聊天,我的级部管理妙招

与学生聊聊学习,聊聊爱好,聊聊发型,聊聊家庭,聊聊最新流行的歌曲,最新上映的电影。课间在走廊上随意叫出一个学生的名字,看看学生的表情暗自得意:没教过你,我还不照样知道你是谁。短短的两几分钟,简单的交流,下次再见到这个学生,他的眼神里多了几分信任。我把学生当成了朋友,学生也不再惧怕我,我们像朋友一般,学生接近我,和我说说心里话。不知不觉中我通过聊天了解了大部分学生的思想动态。因为学生信任我,所以我的一样一行都可以影响到他。

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