循着朗朗书声，家长们来到教学楼，兴致满满地参观各班班级文化墙，认真观看师生上课情景，了解学校教育教学实际情况。教学楼中厅摆放的教师“三本”（教案、反思本、听课本）、学生“两本”（积累本、错题本）吸引了家长们的注意，大家纷纷驻足翻阅，师生清秀的笔迹、认真的工作和学习态度让家长连连称赞。
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