“我是一名光荣的衡实人”每日早操前的宣誓，我都会大声喊出这样一句。的确，作为一名陪伴衡实共同成长的学生，我深感荣幸。短短五年的时间里，我是云南衡水实验中学呈贡校区的“老部下”了，2015年进入云南衡水实验中学呈贡校区读初一，不到5年的时间里我见证了它的从无到有，也和它共同进步。高中我毅然选择了继续留在衡实读高中，我的留下不仅因为这份深厚的感情，更因为衡实让我惊喜地发现它的魅力所在。
我是一个对自己要求严格的人，衡实的严格管理和分秒必争的校园精神在我看来不应成为它被争议的点，而应是它最夺目的闪光点。细致到每一节课，每一个课间的计划表让我在衡实的生活井然有序；为了在规定时间内做好规定的事情，从早上睁眼的第一刻，我作为衡实人独有的激情就喷薄而出，连操前五分钟的早读都成了诗歌、单词记忆的黄金时间。
听人们说高中生沉稳，尤其在课堂回答问题上，一般都惜字如金。而我却没有这种感觉，我们经常会为一个问题争得面红耳赤，为老师叫他而不叫我回答而“吃醋”，我们经常开玩笑“对不起，是我不像个沉稳的高中生了”。在老师的指导下，我们充分展现自己的想法，在于同学们的争论与探讨中，一堂课的重难点被我们轻松地一网打尽，收入囊中。当然，回答问题很大原因是因为想加小组量化分，我们班内的小组量化制度总有一种神奇的魔力，让你愿为它不遗余力。在为小组加分的过程中，与之而来的责任感和荣誉感同样催人奋进。身为团队中的一员，大家都认真完成作业，课上踊跃展示，以最高的标准要求自己的宿舍内务，为自己的小组增光添彩。
老师，是衡实真正打动我心灵的地方。从我们尚未起床到安然入睡，伴随他们的是晨曦和星光，老师们的教案总是比课本厚，老师们准备的药总是比我们自己需要得多，老师们休息的时间总是比我们短……无论何时，他们都与我们同在。我坚信“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。背倚衡实，我的前路更加宽广。我想将用行动诠释，“今天我以衡实为荣，明天衡实以我为荣”的铮铮誓言！衡实，爱你千千万万遍!
