孙庆华：爱君笔底有烟霞，腹有诗书气自华 学生时代，受语文老师影响，我一直认为，语言文学沉淀着一个民族的心理习性、人伦习性和社会习性，要想成为一个合格的语文老师，首先自己必须要有才华，进而在课堂上和生活...
金子熙：严于律己，宽以待人 学子们梦寐以求的学习殿堂清华大学的校训为“自强不息，厚德载物”，这句出自《周易》的经典被我们以白话文译为“严于律己，宽以待人”。
李雄恩：安全无小事 凡事全力以赴 凛冽的冬风吹拂，树上的黄叶阵阵凋落，又是一年寒冬正当时。
听魏书生《培养良好习惯》有感 ——大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 魏书生老先生在学生德育工作中，说白了只做了一点，那就是从学生的立场出发。
心灵呵护解疑难，细节关爱见真情 国家教委新颁布的德育大纲第一句就明确指出：“德育即政治、思想、道德与心理健康教育。
不忘来路，不改初心——在衡实 山水相逢的是一段往事；蝶恋春天的是一种情怀；而我们与衡实的相遇，是一个故事。
学高为师，身正为范——思想品德教学心得体会 思想品德课是一门对理论和实践要求都很高的课，要想让学生坚定信念学习，就必须让学生知道学习思想品德课的重要意义。
数学中的图形变换 数学，不单单是考试中的一门学科，同时也是开发学生智力的一种重要方法。
从英语教学角度看“三三一”教学法 时光飞逝，转眼间“三三一”教学法从培训到实施已历时一个多月。
三三一教学法教学感悟 通过假期的培训以及自开学来的教学实践，我认识到，要想课堂变得高效，课堂模式是起到关键作用的，在传统课堂，教学被束缚，学生被约束，导致课堂效率不高，而在三三一教学法中，真正做到了高效...
言传身教，用行动教育学生 教师的“为人师表”、“言传身教”对学生美好心灵的铸造、健康心志、良好习惯与高尚品德的培养都起着潜移默化的积极作用。
父母与孩子的沟通技巧 很多妈妈抱怨，孩子越长越大，跟家人说话却越来越少。
衡实教师教育感言：初一英语“三三一”教学模式教学感想 “三三一“教学模式是我校顺应新课改进行的新的教学方法，经过将近一个月不断的培训、实践、探索、再实践，本人对“三三一”教学模式有了浅显的体会，现把本人...
教师智慧：从语文教学的角度看“331”教学法 “331”教学法的实施从培训、课堂示范演练到课堂实践已经1个多月了，在摸索过程中产生了很一些困惑，但也有希望、振奋和兴奋，甚至还有满满的来自学生们的感动。
教学反思—实事求是，因材施教 这个学期我担任的是初二年级的历史教学工作，由于教学经验尚浅，需要认真研究教法，虚心向同事学习。
新学期·新开始·新体会——第一周“三三一”之我见 经过为期一周的培训，每一位参与培训的老师都对“三三一”教学模式有了自己的见解，对于新学期的实际操作，也都跃跃欲试，想要在这样一个全新的模式下给学生和自己...
三三一教学模式心得分享 一个月的培训，让许多老师们、尤其是对于我这个新老师来说收获巨大，使我对三三一教学模式有了一些自己的了解和体会。
李菲菲：怎么样提高英语词汇量? 怎样增加词汇量 vocabulary ?这可真的是英语学习中最重要也是最困难的问题。
冯益青：初中生物复习反思 初中生物学业水平考试即将开始，如何让学生的成绩有较大的提高，在中考时取得良好的成绩，教师的复习方法有着不可替代的作用。
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