课堂是教育教学的主阵地，如何抓住课堂，如何设计课堂，这是所有教师每天都在思考的问题。云南衡水实验中学深入研究学生特点，分析学生学习能力，提升课堂效率，积极探索“331”教学范式，并且结合新高考，将“331”教学法在原基础上进行了升级，更加注重学生探究的兴趣，既充分发挥教师的主导作用，又充分体现学生的主体地位，保证课堂教学高效率、高质量完成，让学生真正学会、弄懂知识，掌握生存、生活本领，学以致用。
近日，我校第二课堂——校本选修课陆续启动，目的是满足学生全面发展、多元发展、个性发展的需求。在启动仪式上，多才多艺的衡实师生为大家带来了精美绝伦的课程活动表演。
近日，诱思探究教育研究中心主任张熊飞教授深入我校教学一线，开展了听评课指导。这是继《诱思探究教学理论辅导》报告的理论学习之后，张教授对我校教职工进行得更精准、更贴合教学实际的一次课堂问诊，也是理论结合实践深入推进课堂改革的一次尝试。
校本选修课是学校课堂教学的延伸，是进一步深化教育教学改革，全面落实、推进素质教育的一个重要体现。为进一步拓展学生的知识与技能，发展学生的个性，提高学生的综合素质，本学期以来，我校陆续增设了精彩纷呈的选修课，囊括了人文素养、科学素养、生活技能、身心素养、艺术修养、国际关系、学科竞赛、信息技术等多种品类，只为给学生创设一个“选修伴成长，六艺育全人”的成人成才环境。
缤纷课堂 全面成长每一个学生都是一粒独一无二的种子尊重差异、因材施教发展学生的兴趣和特长培养学生个性拓展学生视野、扩大知识面VR课程云南衡水实验中学全面落实素质教育，让学生自主创新学习、多元优质发展。基于学校自身实际，根据学生发展特点，我校构建了知识拓展、兴趣特长和应用技能等不同类别的选修课并形成了校本教材，一直深受学生的喜爱。舞蹈课选修课包含历史百家讲坛、民族异域风情文化等学科外延知识。同时围绕...
“学生是获得自身全面和谐发展的主体，这正是学生主体地位的真正内涵……”在24日至25日的《诱思探究教学辅导理论》主题报告上，诱思探究教育研究中心主任张熊飞教授先进的教育理念输出不断，为我校的课堂教学改革打...
“学贵善思，学贵善悟，这是学生主体地位的精华；教贵善诱，教贵善导，这是发挥教师引导作用的精华……”10月24日，云南衡水实验中学近3000名教职工有幸聆听到陕西师范大学教育硕士培养质量评估委员会主任、诱思探究...
骊歌轻响，葳蕤生光。
最近，大批高分段学生家长组队到云南衡水实验中学各校区报名“清北强基实验班”。
今年中考分数上570分，就可以进入云南衡水实验中学清北强基实验班！学生不仅可以乘上驶往清华、北大等一流大学的豪华列车，还能免交学费、住宿费，甚至享受助学金、奖学金！ 7月21日，云南衡水实验中学清北强基实验班...
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